Translations:Hoofdpagina/4/en: verschil tussen versies

Huidige versie van 20 sep 2025 23:09

Informatie over bericht (bijdragen)

Dit bericht heeft geen documentatie. Als u weet waar of hoe dit bericht wordt gebruikt, dan kunt u andere gebruikers helpen door documentatie voor dit bericht toe te voegen.

Berichtdefinitie (Hoofdpagina)

De fundamenten van dit project: wat context is, hoe ons brein ermee werkt en waarom verschillen tussen mensen zo groot zijn.
* [[Special:MyLanguage/Wat is context?|Wat is context?]] – wat verstaan we onder context, van alledaagse betekenis tot neuropsychologie
* [[Special:MyLanguage/Hoe onze hersenen context gebruiken|Hoe onze hersenen context gebruiken]] – het voorspellende brein: 20–30% waarnemen, 70–80% aanvullen
* [[Special:MyLanguage/Het spectrum van contextgevoeligheid|Het spectrum van contextgevoeligheid]] – van contextblindheid tot hoog-contextueel denken, met de Gauss-curve als metafoor
* [[Special:MyLanguage/Het denkspiegel-effect|Het denkspiegel-effect]] – de neiging te denken dat anderen op dezelfde manier denken als wijzelf
* [[Special:MyLanguage/Voorbeelden van laag-contextueel denken|Voorbeelden van laag-contextueel denken]] – doelgericht, zwart-wit en vaak transactioneel
* [[Special:MyLanguage/Voorbeelden van hoog-contextueel denken|Voorbeelden van hoog-contextueel denken]] – genuanceerd, empathisch en sterk in systeemdenken

The foundations of this project: what context is, how our brain works with it, and why differences between people are so significant.

What is context? – what we mean by context, from everyday meaning to neuropsychology
How our brains use context – the predictive brain: 20–30% perception, 70–80% completion
The spectrum of context sensitivity – from context blindness to high-contextual thinking, with the Gaussian curve as a metaphor
The mirror-thinking effect – the tendency to assume that others think the same way we do
Examples of low-contextual thinking – goal-oriented, black-and-white, often transactional
Examples of high-contextual thinking – nuanced, empathic, and strong in systems thinking