Translations:Begeleiding en behandeling/9/nl: verschil tussen versies
Uiterlijk
Bezig met het importeren van een nieuwe versie uit een externe bron |
(geen verschil)
|
Huidige versie van 23 sep 2025 11:45
De reden: tijdens de examens werd de leerling gedwongen om actief te handelen en zich te concentreren op concrete taken. Het voortdurende "mentale herkauwen" werd onderbroken door de externe structuur en druk van het examen.