Reactie van experts/fr: verschil tussen versies
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| Regel 4: | Regel 4: | ||
<blockquote style="background-color:#f9f9f9; border-left:4px solid #ccc; padding:10px; margin:15px;"> | <blockquote style="background-color:#f9f9f9; border-left:4px solid #ccc; padding:10px; margin:15px;"> | ||
''Tout le monde utilise parfois le mot « contexte » et en connaît intuitivement le sens, plus ou moins. | ''Tout le monde utilise parfois le mot « contexte » et en connaît intuitivement le sens, plus ou moins. Pourtant, c’est une notion difficile à saisir, car la signification du contexte est elle-même… eh bien, dépendante du contexte. Mais c’est un concept essentiel, surtout dans le domaine de l’aide et du soin, où le contexte et la cécité contextuelle | ||
Pourtant, c’est une notion difficile à saisir, car la signification du contexte est elle-même… eh bien, dépendante du contexte. | (difficulté à utiliser le contexte pour prédire et comprendre le monde) jouent un rôle majeur. Le talent avec lequel Koen Thomeer parvient à décrire les notions de contexte et de cécité contextuelle est rare. Son site web offre des connaissances exactes et scientifiquement fondées sur la cécité contextuelle | ||
Mais c’est un concept essentiel, surtout dans le domaine de l’aide et du soin, où le contexte et la cécité contextuelle | et clarifie le rôle de celle-ci dans la vulnérabilité psychique. Une lecture incontournable pour toute personne accompagnant des personnes psychiquement vulnérables.'' | ||
(difficulté à utiliser le contexte pour prédire et comprendre le monde) jouent un rôle majeur. | |||
Le talent avec lequel Koen Thomeer parvient à décrire les notions de contexte et de cécité contextuelle est rare. | |||
Son site web offre des connaissances exactes et scientifiquement fondées sur la cécité contextuelle | |||
et clarifie le rôle de celle-ci dans la vulnérabilité psychique. | |||
Une lecture incontournable pour toute personne accompagnant des personnes psychiquement vulnérables.'' | |||
<br>— <b>Peter Vermeulen</b>, pédagogue clinique et auteur de <i>« L’autisme comme cécité contextuelle »</i> | <br>— <b>Peter Vermeulen</b>, pédagogue clinique et auteur de <i>« L’autisme comme cécité contextuelle »</i> | ||
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