Lexicon: verschil tussen versies
| Regel 133: | Regel 133: | ||
=== Voorbeeld === | === Voorbeeld === | ||
Persoon B komt de trein binnen en worstelt om zijn koffer in het bagagerek te plaatsen. | {{Casus|Persoon B komt de trein binnen en worstelt om zijn koffer in het bagagerek te plaatsen. | ||
* Persoon A herkent aan het gezicht van persoon B dat dit moeite en frustratie kost → cognitieve empathie. | * Persoon A herkent aan het gezicht van persoon B dat dit moeite en frustratie kost → cognitieve empathie. | ||
* Persoon A voelt zelf frustratie door dit te zien → emotionele empathie. | * Persoon A voelt zelf frustratie door dit te zien → emotionele empathie. | ||
* Bij een hoog-contextueel persoon zal de reactie afgestemd zijn op de situatie (bijvoorbeeld rustig hulp aanbieden). | * Bij een hoog-contextueel persoon zal de reactie afgestemd zijn op de situatie (bijvoorbeeld rustig hulp aanbieden). | ||
* Bij een laag-contextueel persoon kan de emotionele respons minder passend zijn (overdreven emotioneel meereageren, zonder de situatie te doorzien). | * Bij een laag-contextueel persoon kan de emotionele respons minder passend zijn (overdreven emotioneel meereageren, zonder de situatie te doorzien).}} | ||
{{Casus|Een andere vorm van cognitief niet goed afgestemd te zijn: de echtgenoot is hard aan het werken, maar het zware tillen doet pijn aan zijn schouders. Hij kijkt bedrukt. Zij ziet de gelaatsuitdrukking, maar wegens haar laag-contextualiteit kan ze het niet verbinden met het zware werk. Ze denkt daarom dat hij 'boos' is. Omdat ze denkt dat hij boos is, wordt ze als reactie boos op hem. De echtgenoot voelt zich niet begrepen en dubbel gestraft.}} | |||
=== Conclusie === | === Conclusie === | ||