Translations:Hoofdpagina/4/nl: verschil tussen versies
Uiterlijk
Bezig met het importeren van een nieuwe versie uit een externe bron |
Nieuwe versie geïmporteerd uit externe bron Labels: Bewerking via mobiel Bewerking via mobiele website |
||
| Regel 6: | Regel 6: | ||
* [[Special:MyLanguage/Voorbeelden van laag-contextueel denken|Voorbeelden van laag-contextueel denken]] – doelgericht, zwart-wit en vaak transactioneel | * [[Special:MyLanguage/Voorbeelden van laag-contextueel denken|Voorbeelden van laag-contextueel denken]] – doelgericht, zwart-wit en vaak transactioneel | ||
* [[Special:MyLanguage/Voorbeelden van hoog-contextueel denken|Voorbeelden van hoog-contextueel denken]] – genuanceerd, empathisch en sterk in systeemdenken | * [[Special:MyLanguage/Voorbeelden van hoog-contextueel denken|Voorbeelden van hoog-contextueel denken]] – genuanceerd, empathisch en sterk in systeemdenken | ||
* [[Special:MyLanguage/Intense World Theory en laag-contextueel denken|Intense World Theory en laag-contextueel denken]] – neurobiologische en cognitieve verklaringslagen | |||
Huidige versie van 21 jan 2026 20:36
De fundamenten van dit project: wat context is, hoe ons brein ermee werkt en waarom verschillen tussen mensen zo groot zijn.
- Wat is context? – wat verstaan we onder context, van alledaagse betekenis tot neuropsychologie
- Hoe onze hersenen context gebruiken – het voorspellende brein: 20–30% waarnemen, 70–80% aanvullen
- Het spectrum van contextgevoeligheid – van contextblindheid tot hoog-contextueel denken, met de Gauss-curve als metafoor
- Het denkspiegel-effect – de neiging te denken dat anderen op dezelfde manier denken als wijzelf
- Voorbeelden van laag-contextueel denken – doelgericht, zwart-wit en vaak transactioneel
- Voorbeelden van hoog-contextueel denken – genuanceerd, empathisch en sterk in systeemdenken
- Intense World Theory en laag-contextueel denken – neurobiologische en cognitieve verklaringslagen