Lexicon: verschil tussen versies
Geen bewerkingssamenvatting |
|||
| Regel 64: | Regel 64: | ||
=== Graden van denken === | === Graden van denken === | ||
* '''1ste graads denken''': lineair denken over een situatie – bij geval A volgt B. | * '''1ste graads denken''' (laag-complex denken): lineair denken over een situatie – bij geval A volgt B. | ||
* '''2de graads denken''': nadenken over hoe een ander denkt in een bepaalde situatie. | * '''2de graads denken''': nadenken over hoe een ander denkt in een bepaalde situatie. | ||
* '''3de graads denken''': nadenken over hoe een ander denkt, die denkt over een derde persoon in een situatie. | * '''3de graads denken''': nadenken over hoe een ander denkt, die denkt over een derde persoon in een situatie. | ||
| Regel 77: | Regel 77: | ||
Het is daarmee een vaardigheid die veel verder gaat dan puur intellectueel redeneren: het raakt ook empathie en zelfreflectie. | Het is daarmee een vaardigheid die veel verder gaat dan puur intellectueel redeneren: het raakt ook empathie en zelfreflectie. | ||
=== Terminologie === | |||
* Complex denken = '''hoog-contextueel denken''' | |||
* 1ste graads denken = '''laag-complex denken''' | |||
* Het begrip ''complex denken'' in deze betekenis is geïntroduceerd door de auteur van dit project. | |||
== Theory of Mind == | == Theory of Mind == | ||