Nieuwe pagina's

7 okt 2025

• 12:027 okt 2025 12:02 Reactie van experts (gesch | bewerken) [3.009 bytes] Kthomeer (overleg | bijdragen) (Nieuwe pagina aangemaakt met '<languages/> <translate> = Reactie van experts = == Peter Vermeulen == <blockquote style="background-color:#f9f9f9; border-left:4px solid #ccc; padding:10px; margin: 15px;"> ''Iedereen gebruikt al eens het woord ‘context’ en weet intuïtief wat het min of meer betekent. Toch is het een lastig begrip om vast te pakken, want de betekenis van context is zelf… eh, contextafhankelijk. Maar het is wel een belangrijk concept, zeker in de hulpverlening, want da…')

28 sep 2025

• 11:1128 sep 2025 11:11 FAQ/en (gesch | bewerken) [6.942 bytes] Kthomeer (overleg | bijdragen) (Nieuwe pagina aangemaakt met '=== Practical advice ===')
• 11:1128 sep 2025 11:11 FAQ/fr (gesch | bewerken) [7.935 bytes] Kthomeer (overleg | bijdragen) (Nieuwe pagina aangemaakt met '=== Conclusion ===')
• 10:2828 sep 2025 10:28 FAQ/nl (gesch | bewerken) [6.833 bytes] FuzzyBot (overleg | bijdragen) (Bijgewerkt vanwege een nieuwe basisversie van de bronpagina)

27 sep 2025

• 18:3327 sep 2025 18:33 FAQ (gesch | bewerken) [7.113 bytes] Kthomeer (overleg | bijdragen) (Nieuwe pagina aangemaakt met '= Frequently Asked Questions = == Ik denk dat mijn baas een narcist is. Hoe ga ik hiermee om? == De term ''narcist'' verwijst in de psychiatrie naar een DSM-persoonlijkheidsstoornis. Die diagnose zegt echter weinig over de eigenheid van een persoon of hoe hij/zij functioneert in een organisatie. Binnen het kader van ''Context Thinking'' geldt vaak een eenvoudigere verklaring: de leidinggevende is vermoede…') Label: Visuele tekstverwerker: omgeschakeld

25 sep 2025

• 15:5025 sep 2025 15:50 Contextgevoeligheid en erfelijkheid/nl (gesch | bewerken) [1.730 bytes] FuzzyBot (overleg | bijdragen) (Bijgewerkt vanwege een nieuwe basisversie van de bronpagina)
• 15:4925 sep 2025 15:49 Overprikkeling en coping bij laag-contextueel denken/fr (gesch | bewerken) [1.644 bytes] AMvdHeyden (overleg | bijdragen) (Nieuwe pagina aangemaakt met 'Un élève peu contextuel utilise toujours des écouteurs antibruit dans le train. Là où d’autres filtrent automatiquement le bruit de fond, toutes les conversations, les bips et les sons arrivent en même temps. Les écouteurs aident à réduire la charge de stimulus et à rendre la situation gérable.')
• 15:4925 sep 2025 15:49 Hoog-contextuelen als helpers/fr (gesch | bewerken) [3.681 bytes] AMvdHeyden (overleg | bijdragen) (Nieuwe pagina aangemaakt met '== Plus large que la famille ==')
• 01:1625 sep 2025 01:16 Probleem van Basisvertrouwen/fr (gesch | bewerken) [2.457 bytes] AMvdHeyden (overleg | bijdragen) (Nieuwe pagina aangemaakt met 'Voir aussi troubles de la personnalité pour les conséquences de la confiance de base fragile dans les classifications du DSM.')

24 sep 2025

• 22:3824 sep 2025 22:38 Begeleiding en behandeling/fr (gesch | bewerken) [3.972 bytes] AMvdHeyden (overleg | bijdragen) (Nieuwe pagina aangemaakt met ''''Vous ne pouvez pas simplement rendre une personne peu contextuelle hautement contextuelle.'''<br>Les orientations ne visent donc pas à "changer qui est quelqu’un", mais à renforcer la résilience et à réduire la souffrance.')
• 19:3524 sep 2025 19:35 Contextgevoeligheid en erfelijkheid/fr (gesch | bewerken) [2.203 bytes] AMvdHeyden (overleg | bijdragen) (Nieuwe pagina aangemaakt met '== Des contextes élevés comme helpers ==') Labels: Bewerking via mobiel Bewerking via mobiele website
• 14:5024 sep 2025 14:50 Empathie en denkstijlen/fr (gesch | bewerken) [1.766 bytes] AMvdHeyden (overleg | bijdragen) (Nieuwe pagina aangemaakt met 'Voir Lexique#Empathie pour la définition générale et les formes d’empathie.')
• 12:2424 sep 2025 12:24 ADHD/fr (gesch | bewerken) [1.565 bytes] AMvdHeyden (overleg | bijdragen) (Nieuwe pagina aangemaakt met ''''Note :''' Cela montre encore une fois la limitation des classifications du DSM. L’étiquette qu’on donne à une personne peut dépendre de l’interprétation ou même de la préférence, tandis que les mécanismes neurocognitifs sous-jacents se chevauchent largement.')
• 12:2124 sep 2025 12:21 Lexicon/fr (gesch | bewerken) [12.144 bytes] AMvdHeyden (overleg | bijdragen) (Nieuwe pagina aangemaakt met 'Le trading transactionnel consiste à penser et à agir en termes d’échange direct : "Si tu fais ceci, je ferai cela". Il s’agit d’une forme de pensée linéaire, au premier degré, avec peu de place pour le contexte ou la nuance implicite. Dans les relations humaines, cela conduit souvent à des malentendus majeurs et à des interprétations erronées du comportement de l’autre.')
• 12:1724 sep 2025 12:17 Meer diagnoses door mindere contextualisatie/fr (gesch | bewerken) [2.232 bytes] AMvdHeyden (overleg | bijdragen) (Nieuwe pagina aangemaakt met 'Le surdiagnostic se produit lorsque nous contextualisons trop peu. Plus nous intégrons le contexte dans les soins et la société, moins il y a besoin d’étiquettes psychiatriques.')
• 12:1524 sep 2025 12:15 Bibliografie en bronnen/fr (gesch | bewerken) [5.403 bytes] AMvdHeyden (overleg | bijdragen) (Nieuwe pagina aangemaakt met 'Cette bibliographie regroupe les références de base qui ont été utilisées dans le développement du projet ''Context Thinking''. Ils comprennent des articles savants, des livres, des lignes directrices et des ressources inspirantes.')
• 10:3924 sep 2025 10:39 Autisme/fr (gesch | bewerken) [3.541 bytes] AMvdHeyden (overleg | bijdragen) (Nieuwe pagina aangemaakt met 'Cela illustre une critique plus large des classifications du DSM : elles créent des types et des groupes, mais ne saisissent pas la complexité et l’unicité de la personne.')
• 10:3024 sep 2025 10:30 Obsessieve-compulsieve stoornis (OCD)/fr (gesch | bewerken) [3.409 bytes] AMvdHeyden (overleg | bijdragen) (Nieuwe pagina aangemaakt met '== Voir aussi ==')
• 10:1324 sep 2025 10:13 Denkspiegel-effect in de zorg/fr (gesch | bewerken) [5.466 bytes] AMvdHeyden (overleg | bijdragen) (Nieuwe pagina aangemaakt met 'L’homme (hautement contextuel) reste calme, s’excuse et explique que c’était une erreur qui ne dit rien de son amour ou de ses soins. Il tente de relativiser la situation, mais sa nuance ne l’atteint pas.')
• 10:1224 sep 2025 10:12 Context en DSM/fr (gesch | bewerken) [4.454 bytes] AMvdHeyden (overleg | bijdragen) (Nieuwe pagina aangemaakt met '==Descriptif, pas explicatif==')
• 10:0924 sep 2025 10:09 Burn-out en depressie/fr (gesch | bewerken) [6.837 bytes] AMvdHeyden (overleg | bijdragen) (Nieuwe pagina aangemaakt met '=== Chez les personnes à haut contexte ===')
• 09:5124 sep 2025 09:51 Persoonlijkheidsstoornissen/fr (gesch | bewerken) [5.723 bytes] AMvdHeyden (overleg | bijdragen) (Nieuwe pagina aangemaakt met '== Recadrer à partir de la réflexion contextuelle ==')
• 09:5124 sep 2025 09:51 Heel sterk eerstegraads denken/fr (gesch | bewerken) [3.080 bytes] AMvdHeyden (overleg | bijdragen) (Nieuwe pagina aangemaakt met '== Pensée au premier degré très forte ==')
• 08:5524 sep 2025 08:55 Burn-out en depressie/nl (gesch | bewerken) [4.958 bytes] FuzzyBot (overleg | bijdragen) (Bijgewerkt vanwege een nieuwe basisversie van de bronpagina)
• 04:2024 sep 2025 04:20 Meer diagnoses door mindere contextualisatie/nl (gesch | bewerken) [1.804 bytes] FuzzyBot (overleg | bijdragen) (Bijgewerkt vanwege een nieuwe basisversie van de bronpagina)
• 00:2124 sep 2025 00:21 Hoofdpagina/fr (gesch | bewerken) [5.649 bytes] AMvdHeyden (overleg | bijdragen) (Nieuwe pagina aangemaakt met '== Contexte et cécité contextuelle ==')
• 00:0824 sep 2025 00:08 Wat is context?/fr (gesch | bewerken) [3.301 bytes] AMvdHeyden (overleg | bijdragen) (Nieuwe pagina aangemaakt met 'Voir:')

23 sep 2025

• 18:2823 sep 2025 18:28 Hoe onze hersenen context gebruiken/fr (gesch | bewerken) [4.399 bytes] AMvdHeyden (overleg | bijdragen) (Nieuwe pagina aangemaakt met '* C’est un enfant qui pleure souvent → vous décidez de ne pas le réconforter tout le temps, car il doit apprendre que tomber n’est pas toujours mauvais. * La mère est là → vous estimez que votre intervention n’est pas nécessaire. * L’enfant pleure de joie → son équipe vient de gagner un match de football. * La mère est là, mais réagit froidement et sans intérêt → comment gérez-vous cela sans entrer vous-même en conflit ?') Labels: Bewerking via mobiel Bewerking via mobiele website
• 16:2923 sep 2025 16:29 Voorbeelden van laag-contextueel denken/fr (gesch | bewerken) [4.547 bytes] AMvdHeyden (overleg | bijdragen) (Nieuwe pagina aangemaakt met '* travailler de manière très ciblée * moins inhibé par les sensibilités sociales * mémoire phénoménale, qui peut être convaincante avec, par exemple, un conseil d’administration * une pensée unidimensionnelle et concrète facile à suivre pour tout le monde * moins d’incertitude, car le contexte ou l’interprétation n’est pas pris en compte par les autres')
• 16:2823 sep 2025 16:28 Voorbeelden van hoog-contextueel denken/fr (gesch | bewerken) [3.037 bytes] AMvdHeyden (overleg | bijdragen) (Nieuwe pagina aangemaakt met '== Conséquences négatives ==') Labels: Bewerking via mobiel Bewerking via mobiele website
• 15:3023 sep 2025 15:30 Het spectrum van contextgevoeligheid/fr (gesch | bewerken) [2.930 bytes] AMvdHeyden (overleg | bijdragen) (Nieuwe pagina aangemaakt met '== Aller plus loin ==')
• 15:2723 sep 2025 15:27 Het denkspiegel-effect/fr (gesch | bewerken) [3.696 bytes] AMvdHeyden (overleg | bijdragen) (Nieuwe pagina aangemaakt met 'L’effet miroir de la pensée est la tendance des gens à supposer que les autres pensent de la même manière qu’eux-mêmes. Il ne s’agit pas du contenu de la pensée (« ce » que quelqu’un pense), mais du style ou de la structure de la pensée (« comment » quelqu’un pense). Cela en fait un concept nouveau et distinctif dans l’étude de la cognition et de la communication.')
• 14:0223 sep 2025 14:02 ADHD/en (gesch | bewerken) [1.263 bytes] AMvdHeyden (overleg | bijdragen) (Nieuwe pagina aangemaakt met 'Functional MRI studies have found clear similarities between ADHD and autism. Both go back to differences in signal processing in the brain.')
• 13:5123 sep 2025 13:51 Contextgevoeligheid en erfelijkheid/en (gesch | bewerken) [1.803 bytes] AMvdHeyden (overleg | bijdragen) (Nieuwe pagina aangemaakt met 'For assistance, it is crucial to make this distinction: * If everything is reduced to trauma, the child's thinking style is misunderstood. * If heredity and context blindness are included, therapy can be better attuned to the reality of the patient/client.')
• 13:4523 sep 2025 13:45 Hoog-contextuelen als helpers/nl (gesch | bewerken) [3.079 bytes] FuzzyBot (overleg | bijdragen) (Bijgewerkt vanwege een nieuwe basisversie van de bronpagina) Labels: Bewerking via mobiel Bewerking via mobiele website
• 13:3923 sep 2025 13:39 Meer diagnoses door mindere contextualisatie/en (gesch | bewerken) [1.932 bytes] AMvdHeyden (overleg | bijdragen) (Nieuwe pagina aangemaakt met '== Two structural causes ==')
• 13:2623 sep 2025 13:26 Probleem van Basisvertrouwen/en (gesch | bewerken) [2.047 bytes] AMvdHeyden (overleg | bijdragen) (Nieuwe pagina aangemaakt met '== Trust over time ==')
• 13:2423 sep 2025 13:24 Probleem van Basisvertrouwen/nl (gesch | bewerken) [1.943 bytes] FuzzyBot (overleg | bijdragen) (Bijgewerkt vanwege een nieuwe basisversie van de bronpagina)
• 13:2423 sep 2025 13:24 Bibliografie en bronnen/en (gesch | bewerken) [5.166 bytes] AMvdHeyden (overleg | bijdragen) (Nieuwe pagina aangemaakt met 'This bibliography bundles the core references that have been used in the development of the project ''Context Thinking''. They include scholarly articles, books, guidelines, and inspirational resources.')
• 13:2423 sep 2025 13:24 Overprikkeling en coping bij laag-contextueel denken/nl (gesch | bewerken) [1.465 bytes] FuzzyBot (overleg | bijdragen) (Bijgewerkt vanwege een nieuwe basisversie van de bronpagina)
• 13:1923 sep 2025 13:19 Hoog-contextuelen als helpers/en (gesch | bewerken) [3.151 bytes] AMvdHeyden (overleg | bijdragen) (Nieuwe pagina aangemaakt met 'But there are also risks: * the helper structurally takes too much responsibility * this can lead to overload or burnout * the low-contextual person can become too dependent on the helper')
• 13:1723 sep 2025 13:17 Empathie en denkstijlen/en (gesch | bewerken) [1.589 bytes] AMvdHeyden (overleg | bijdragen) (Nieuwe pagina aangemaakt met '* Limited cognitive empathy → difficulty correctly assessing the other person's situation and intentions. * Emotional reactions are therefore less attuned and often reflexive → more of "sympathy" than full-fledged empathy. * Vulnerability: misunderstandings more quickly, emotional escalations, fragile basic trust.')
• 13:0723 sep 2025 13:07 Burn-out en depressie/en (gesch | bewerken) [5.818 bytes] AMvdHeyden (overleg | bijdragen) (Nieuwe pagina aangemaakt met 'In summary, burnout is actually a '''STOP reaction'' of the body to the continuous exhaustion / hopelessness it has on circumstances.')
• 12:5323 sep 2025 12:53 Obsessieve-compulsieve stoornis (OCD)/en (gesch | bewerken) [3.002 bytes] AMvdHeyden (overleg | bijdragen) (Nieuwe pagina aangemaakt met '== Contextual thinking and OCD ==')
• 12:4423 sep 2025 12:44 Overprikkeling en coping bij laag-contextueel denken/en (gesch | bewerken) [1.447 bytes] AMvdHeyden (overleg | bijdragen) (Nieuwe pagina aangemaakt met 'Sensory overload and coping with low-contextual thinking')
• 12:4123 sep 2025 12:41 Empathie en denkstijlen/nl (gesch | bewerken) [1.448 bytes] FuzzyBot (overleg | bijdragen) (Bijgewerkt vanwege een nieuwe basisversie van de bronpagina)
• 12:3623 sep 2025 12:36 Persoonlijkheidsstoornissen/en (gesch | bewerken) [4.797 bytes] AMvdHeyden (overleg | bijdragen) (Nieuwe pagina aangemaakt met '* '''Schizoid''' — withdrawal from social interactions as a comprehensible reaction to an overwhelming world that is difficult to contextualize. * '''Schizotypal''' — eccentric behavior, ''magical thinking'', ideas of reference. With limited context integration, random patterns are seen as meaningful; that lies on a continuum towards psychosis.')
• 12:1423 sep 2025 12:14 Begeleiding en behandeling/nl (gesch | bewerken) [3.397 bytes] FuzzyBot (overleg | bijdragen) (Bijgewerkt vanwege een nieuwe basisversie van de bronpagina)
• 12:1123 sep 2025 12:11 Begeleiding en behandeling/en (gesch | bewerken) [3.351 bytes] Kthomeer (overleg | bijdragen) (Nieuwe pagina aangemaakt met 'Guidance and treatment')
• 11:5723 sep 2025 11:57 ADHD/nl (gesch | bewerken) [1.282 bytes] FuzzyBot (overleg | bijdragen) (Bijgewerkt vanwege een nieuwe basisversie van de bronpagina)